Το να επιστρέψουμε όλοι στο σχολείο για να μάθουμε για την Κλιματική Αλλαγή είναι κάτι ανέφικτο. Μέσω του έργου θα εφευρεθούν νέοι τρόποι μάθησης, εύκολα προσβάσιμοι σε όλους, και αρκετά ισχυροί ώστε να περαστεί το μήνυμα.

 

Βήμα πρώτο: Εφαρμογή τηλεφώνου

Πριν αλλάξετε τη συμπεριφορά σας προς το καλύτερο, πρέπει να γνωρίζετε πως θα μπορέσετε να βελτιωθείτε. Για να βοηθήσουμε να καταλάβετε ποιες από τις δράσεις σας επηρεάζουν την κλιματική αλλαγή, έχουμε αναπτύξει 8 κουίζ που βρίσκονται στην εφαρμογή του τηλεφώνου σας που θα σας επιτρέψει να τεστάρετε τις γνώσεις σας για το κλίμα γενικά και την κλιματική αλλαγή γενικότερα και να εκτιμήσετε τις καθημερινές σας δραστηριότητες στο πλάισιο των πρακτικών σας σε σχέση με τις κλιματικές αλλαγές. Είσαστε ένας κλιματικός ήρωας ή κατεργάρης; Με ένα εύκολο και διασκεδαστικό τρόπο, οι παίκτες μπορούν να παίρνουν συμβουλές για το πώς μπορούν να μειώσουν τις επιπτώσεις τους στη κλιματική αλλαγή αλλά και να τους δημιουργηθούν νέες απορίες που θα τους οδηγήσουν στις αυτοδιδαχόμενες ενότητες.

Βήμα δεύτερο: Αυτό-διδαχόμενες ενότητες

8 ενότητες έχουν αναπτυχθεί ειδικά για αυτό το πρόγραμμα, βασισμένες σε 8 διαφορετικές θεματολογίες βασικές στη συζήτηση για τις κλιματικές αλλαγές. Οι ενότητες έχουν δημιουργηθεί ως αυτοδίδαχτα εργαλεία και να επιτρέπουν σε ενήλικες χωρίς κανένα επιστημονικό υπόβαθρο να μάθουν για την κλιματική αλλαγή και το τι μπορούν να κάνουν για την αντιμετόπισή της από την άνεση του σπιτιού τους.

Για ευκολότερη κατανόηση, η κάθε ενότητα είναι διαχωρισμένη σε 3 με 4 κεφάλαια και κάθε κεφάλαιο ακολουθείτε από ένα σύντομο τεστ. Υπάρχουν παραπομπές και υλικά για περισσότερη εμβάθυνση.

Βήμα τρίτο: Συλλογή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

Εμπνευσμένη από τις αυτοδίδακτες ενότητες, 64 εκπαιδευτικές δραστηριότητες έχουν αναπτυχθεί για να βοηθήσουν εκπαιδευτές στο να εισάγουν την έννοια της κλιματικής αλλαγής στην τάξη. Οι δραστηριότητες έχουν επιλεχθεί για να καλύψουν ένα μεγάλο μέρος της θεματολογίας, περιλαμβάνοντας τη βιολογία, τις φυσικές επιστήμες, γλώσσα, κ.τ.λ

Αποτέλεσμα: Μια πραγματική οριζόνται προσέγγιση

Η συνδιαστική προσέγγιση της εφαρμογής, των αυτό-δίδακτων ενοτήτων, και των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για δασκάλους εξασφαλίζει ότι το θέμα της κλιματικής αλλαγής εισάγεται με ένα διασκεδαστικό και προσιτό τρόπο τόσο για ενήλικες όσο και για νέους. Έτσι, το πρόγραμμα επιτυγχάνει το στόχο να προωθήσει κατανόηση για την κλιματική αλλαγή, και να δώσει τη γνώση στους ανθρώπους να αλλάξουν τα πράγματα από μόνη τους.